Contoh Soal Uts Sejarah 2019/2020 Kelas 10 Sma/Ma Dan Kunci Jawabannya

 Kembali lagi bersama saya di situs berbagi informasi paling Contoh Soal UTS Sejarah 2019/2020 Kelas 10 SMA/MA Dan Kunci Jawabannya

Contoh Soal UTS Sejarah Kelas 10 SMA/MA Dan Kunci Jawabannya - Kembali lagi bersama saya di situs berbagi informasi paling-top21, dimana informasi-informasi menarik dan bermanfaat dibagikan secara gratis untuk kebaikan bersama.

Seperti biasanya, saya akan membagikan soal-soal yang dibutuhkan bisa membantu anda dalam melatih kemampuan mengerjakan soal, baik untuk latihan UN/UNBK, USBN, UKK, atau UTS.

Soal yang akan saya bagikan kali ini yaitu mengenai teladan soal Ujian Tengah Semester (UTS) mata pelajaran sejarah, khusus untuk kelas X (Sepuluh) SMA.

Dimana, ibarat biasanya, soal-soal yang saya bagikan ini tentunya sudah dilengkapi dengan kunci jawaban, supaya anda praktis memahami dan menelaah isi dan maksud dari masing-masing soal.

Nah, berikut yaitu 45 teladan soal UTS mata pelajaran sejarah kelas 10 SMA:

PETUNJUK UMUM
1. Tulis namamu di sudut kanan atas
2. Bacalah setiap soal dengan teliti.
3. Kerjakan dulu soal yang kamu anggap mudah.
4. Periksa kembali pekerjaanmu sebelum diserahkan pada pengawas.

A. Berilah tanda silang (x) didepan karakter a,b atau c didepan tanggapan yang benar !


1. Sejarah merupakan suatu ilmu pengetahuan yang disusun atas hasil penyelidikan beberapa kejadian yang dibuktikan dengan kenyataan. Pengertian sejarah tersebut dikemukakkan oleh....
a. Taufik Abdullah
b. Moh. Yamin
c. R. Moh. Ali
d. Kuntowijoyo
e. Benedeto Croce
Jawaban: b

2. Suatu kejadian sejarah yang diceritakan dan disusun menurut urutan kejadian tanpa dijelaskan mengenai relasi karena tanggapan antara kejadian disebut....
a. diakronik
b. sinkronik
c. interpretasi
d. periodisasi
e. kronik
Jawaban: e

3. Pendekatan struktur dan fungsional melihat potret masyarakat dalam keadaan waktu tertentu atau terbatas merupakan gambaran pendekatan yang bersifat....
a. kronik
b. sinkronik
c. interpretasi
d. periodisasi
e. diakronik
Jawaban: b

4. Salah satu cara untuk menafsirkan fakta sejarah dan merangkai fakta-fakta sejarah tersebut menjadi satu kesatuan yang harmonis dan masuk kebijaksanaan terhadap suatu kejadian disebut....
a. diakronik
b. kausalitas
c. sinkronik
d. interpretasi
e. periodisasi
Jawaban: d

5. Pembuatan periodisasi sejarah salah satu tujuannya adalah....
a. memudahkan pencarian sumber sejarah
b. memudahkan mempelajari sejarah
c. adanya bukti sejarah
d. kronologi sejarah
e. kemampuan sejarah
Jawaban: b

6. Manusia dalam sejarah diposisikan sebagai....
a. objek sejarah
b. subjek sejarah
c. makhluk sejarah
d. objek dan subjek sejarah
e. pencipta sejarah
Jawaban: d

7. Hubungan karena tanggapan dalam sejarah disebut....
a. periodisasi
b. kausalitas
c. kronologi
d. interpretasi
e. diakronik
Jawaban: b

8. Dalam sejarah yang sanggup terjadi berulang kali adalah....
a. peristiwa
b. pola
c. waktu
d. tempat
e. pelaku
Jawaban: b

9. Berikut ini yang bukan merupakan ruang lingkup sejarah, yaitu....
a. peristiwa
b. seni
c. kisah
d. ilmu
e. cerita
Jawaban: e

10. Dimensi waktu dalam sejarah disebut....
a. spasial
b. temporal
c. struktur
d. babakan
e. masa
Jawaban: b

11. Kata sejarah diambil dari kata syajarotun, berasal dari bahasa....
a. Sanskerta
b. Inggris
c. Belanda
d. Arab
e. Kawi
Jawaban: d

12. Makna harfiah sejarah sebagai sesuatu yang telah terjadi, terdapat pada kata....
a. syajarotun
b. silsilah
c. history
d. kronik
e. geschicht
Jawaban: e

13. Sejarah yaitu catatan tentang masyarakat umat insan atau peradaban dunia, tentang perubahan-perubahan yang terjadi pada watak masyarakat, dikemukakan oleh...
a. Nugroho Nutosusanto
b. Patick Gardiner
c. Ibnu Khaldun
d. J.V. Bruce
e. Soekarno
Jawaban: c

14. Sejarah memiliki relasi yang erat dengan kehidupan insan karena....
a. kehidupan insan dibentuk oleh sejarah
b. insan yang menciptakan sejarah
c. insan memengaruhi gerak sejarah
d. sejarah menceritakan kisah hidup manusia
e. sejarah merupakan kenangan masa lalu manusia
Jawaban: b

15. Dengan mempelajari sejarah, kita akan memiliki wawasan sejarah. Pernyataan ini menurut pendapat....
a. Nugroho Notosusanto
b. C.P. Hill
c. Sartono Kartodirdjo
d. E.H. Carr
e. Roeslan Abdulgani
Jawaban: a

16. Peristiwa sejarah itu infinit karena
a. sanggup terjadi dua kali
b. sanggup terjadi secara berubah-ubah
c. tidak sanggup berubah-ubah
d. terjadi hanya satu kali
e. kejadian yang terjadi yaitu kejadian penting
Jawaban: c

17. Sejarah bisa dikategorikan ilmu dengan beberapa cirinya. Berikut yang menempatkan ciri sejarah dalam keilmuan sebagai pengalaman insan adalah...
a. memiliki objek
b. bersifat empiris
c. memiliki teori
d. memiliki eksistensi
e. memiliki metode
Jawaban: b

18. Sebuah kejadian sanggup dianggap sebagai sejarah bila....
a. tidak ada yang mencatat kejadian tersebut
b. ada yang mengingatnya
c. kejadian itu lumayan penting
d. kejadian tersebut benar-benar memengaruhi kehidupan masyarakat luas
e. dikisahkan oleh seorang abdi istana
Jawaban: d

19. Berikut ini yang termasuk kelemahan sejarah sebagai seni adalah....
a. kebeneran bersifat objektif
b. penyusunan yang sistematis
c. pemikiran yang rasional
d. berkurangnya ketetapan
e. memiliki metode
Jawaban: d

20. Untuk menjelaskan segi sosial dari suatu peristiwa, dalam penulisan sejarah dibutuhkan pendekatan....
a. sosiologi
b. antropologi
c. politik
d. ekonomi
e. geografi
Jawaban: a

21. Masyarakat Barat melihat waktu sebagai....
a. perubahan
b. perkembangan
c. kontinuitas
d. garis lurus
e. siklus
Jawaban: d

22. Secara etimologis kata diakronik diambil dari bahasa.....
a. Inggris
b. Belanda
c. Yunani
d. Jerman
e. Romawi
Jawaban: c

23. Konsep sejarah yang mementingkan struktur disebut....
a. diakronik
b. sinkronik
c. anakronik
d. kronik
e. kronologi
Jawaban: b

24. Berikut ini merupakan jenis interpretasi, kecuali....
a. teknis
b. verbal
c. psikologis
d. logis
e. personal
Jawaban: e

25. Dalam sejarah, terdapat dimensi ruang dan waktu. Setiap masyarakat memiliki pandangan yang berbeda mengenai waktu. Masyarakat timur melihat waktu sebagai sebuah.....
a. perubahan
b. perkembangan
c. kontinuitas
d. garis lurus
e. siklus
Jawaban: e

26. Supaya waktu dalam setiap kejadian sejarah bisa dipahami maka perlu dibuat....
a. periodisasi
b. ruang
c. kausalitas
d. kontinuitas
e. linier
Jawaban: a

27. Hubunan antar insan dengan sejarah sangat erat. Hal ini karenakan insan merupakan....
a. objek sejarah
b. subjek sejarah
c. makhluk sejarah
d. objek dan subjek sejarah
e. pencipta sejarah
Jawaban: d

28. Berikut ini ciri-ciri sejarah sebagai ilmu yang dikemukakan oleh Kuntowijoyo, kecuali....
a. bersifat empiris
b. memiliki metode
c. memiliki teori
d. sejarah sebagai suatu konsep
e. memiliki objek
Jawaban: d

29. Sejarah merupakan suatu ilmu pengetahuan tidak kurang tidak lebih. Pernyataan tersebut dikemukakan oleh....
a. J.B. Burry
b. York Powell
c. R. Moh. Ali
d. Moh. Yamin
e. Kuntowijoyo
Jawaban: a

30. Unsur sejarah yang berhubungan dengan aspek geografis adalah....
a. waktu
b. ruang
c. manusia
d. tempat
e. wilayah
Jawaban: b

31. Apakah sejarah sanggup terulang kembali?
Jawaban: sejarah tidak sanggup terulang kembali karena sejarah merupakan kejadian yang unik karena hanya sekali terjadi dan tidak pernah terulang kembali persis sama untuk kedua kalinya.

32. Peristiwa sejarah bersifat infinit karena....
Jawaban: tidak berubah-ubah

33. Menurut Kuntowijoyo objek sejarah sebagai ilmu adalah...
Jawaban: manusia

34. Urutan kejadian sejarah yang terjadi disebut....
Jawaban: kronologi

35. Secara etimologi sejarah berasal dari bahasa Arab, yaitu....
Jawaban: syajarotun

36. Unsur-unsur sejarah, yaitu ruang, waktu, dan....
Jawaban: manusia

37. Dimensi temporal yaitu konsep sejarah terhadap....
Jawaban: waktu

38. Kausalitas merupakan inti dari penjelasan sejarah, dikemukakan oleh....
Jawaban:  Sartono Kartodirdjo

39. Tanpa kronologi, penyusunan kejadian sejarah akan menimbulkan....
Jawaban: anakronisme

40. Metode penyusunan dan pengolahan sumber, yaitu....
Jawaban:  interpretasi

41. Mengapa timbul perbedaan pandangan mengenai definisi sejarah? Jelaskan!
Jawaban: timbulnya perbedaan pandangan mengenai definisi sejarah dikarenakan setiap orang akan memiliki argumen yang berbeda dan dari pendidikan yang berbeda, selain itu juga sumber yang diambil pun berbeda

42. Jelaskan ciri-ciri utama sejarah!
Jawaban: ciri-ciri utama sejarah, yaitu:
a. Peristiwa yang abadi
Peristiwa sejarah merupakan kejadian yang abadi, karena kejadian tersebut tidak berubah-ubah dan tetap dikenang sepanjang masa
b. Peristiwa yang unik
Peristiwa sejarah unik karena hanya terjadi satu kali dan tidak pernah terulang sama persis sama untuk kedua kalinya
c. Peristiwa yang penting
Peristiwa sejarah merupakan kejadian yang penting dan sanggup dijadikan momentum kehidupan semua orang.

43. Mengapa interpretasi harus bersifat objektif? Jelaskan!
Jawaban:  interpretasi harus bersifat objektif karena di dalam interpretasi terdapat unsur subjektivitas. Oleh karena itu, supaya bersifat objektif dibutuhkan konsep atau teori dan pendektan untuk menekan subjektivitas, sehingga interpretasi lebih objektif.

44. Sebutkan alasan penggunaan konsep three age system oleh sejarawan!
Jawaban:
a. Jumlah tiga praktis diingat
b. antara periode pertama dan ketiga sangat berbeda, dan
c. periode kedua umumnya periode peralihan

45. Sejarah dalam bahasa Belanda adalah.... 
Jawaban: geschiedenis


Penutup

Itu dia 45 teladan soal UTS kelas 10 SMA untuk mata pelajaran sejarah, supaya soal-soal diatas bisa memperlihatkan faedah (manfaat) kepada anda.

Saya juga ingin mengucapkan mohon maaf yang sebesarnya, karena mungkin disetiap soal-soal yang saya bagikan terdapat kesalahan penulisan, ejaan, jawaban, atau kekeliruan. Namun terlepas dari itu, saya ucapkan terimakasih kepada anda yang sudah berkenan berkunjung di situs blog ini. Terimakasih.

Baca Juga
Kumpulan Latihan Soal UN 2019-2020 SD, SMP, SMA, SMK Lengkap
Contoh Soal Semester 2 2019/2020 & kunci Jawaban UTS PPKN Kelas XI SMA
Contoh Soal UTS PPKN 2019/2020 Kelas 10 SMA Dan Kunci Jawabannya
Contoh Soal Semester 2 Kelas XI UTS 2019/2020 Seni Budaya Keterampilan (SBK) SMA/SMK/MA
Prediksi Soal UAS B.Indonesia Kelas 10 SMA 2019/2020 Semester Ganjil Dan Kunci Jawabannya
Contoh Soal UTS Sejarah 2019/2020 Kelas 10 SMA/MA Dan Kunci Jawabannya
Contoh Soal UTS Bahasa Indonesia Kelas 10 2019/2020 SMA/MA + Kunci Jawabannya
Contoh Soal UTS Bahasa Inggris 2019/2020 Kelas 10 SMA/MA Dan Kunci Jawabannya
Contoh Soal UTS Seni Budaya 2019/2020 Kelas 10 SMA Dan Kunci Jawabannya
Prediksi Soal Ujian Kelas 10 SMA Tengah Semester 2019/2020 (UTS) Prakarya
Contoh Soal UTS Penjaskes Kelas 10 SMA 2019/2020 & Kunci Jawabannya
Contoh Soal UTS Biologi Kelas 10 2019/2020 SMA/MA Dan Kunci Jawabannya
Contoh Soal UAS PAI 2019/2020 Kelas 10 SMA/MA Dan Kunci Jawabannya
Contoh Soal UAS 2019/2020 PKN Kelas 10 SMA Dan Kunci Jawabannya
Prediksi Soal UAS Matematika 2019/2020 Kelas X SMA/MA Semester Ganjil
Prediksi Soal UAS Sejarah 2019/2020 Kelas10 SMA/MA Semester Ganjil
Prediksi Soal UAS Bahasa Inggris 2019/2020 Kelas 10 SMA Semester Ganjil
Prediksi Soal UAS 2019/2020 Seni Budaya Kelas 10 SMA/MA Dan Kunci Jawabannya
Predksi Soal UAS Prakarya Kelas 10 SMA/MA 2019/2020 Semester Ganjil + Kunci Jawabannya
Prediksi Soal Ujian Nasional 2019/2020 UN/UNBK) SMK Bahasa Indonesia

0 Response to "Contoh Soal Uts Sejarah 2019/2020 Kelas 10 Sma/Ma Dan Kunci Jawabannya"

Post a Comment

Iklan Atas Artikel

Iklan Tengah Artikel 1

Iklan Tengah Artikel 2

Iklan Bawah Artikel